| 운영목표 |
초등 고학년 학생이 블록 코딩과 아두이노의 기본 원리를 이해하고, 센서와 출력 장치를 활용해 실제로 작동하는 피지컬 컴퓨팅 작품을 제작하도록 한다. 빛·소리·거리·손가락 인식 활동을 통해 논리적 사고력, 창의적 문제해결력, 디버깅 역량을 기르는 것을 목표로 한다. |
| 주요 교육내용 |
K-STEAM 웹앱의 블록 코딩 환경을 익히고 아두이노 보드와 연결해 LED, RGB LED, 네오픽셀, 피에조부저, 도트매트릭스, 소리센서, 초음파 센서 등을 제어한다. 신호등, 감정 조명, 멜로디 장치, 빛과 소리 융합 악기, 표정 장치, 박수 반응 조명, 거리 감지 장치, AI 손가락 인식 연주기를 제작한다. |
| 교육과정 연계 |
음악의 기초 음악 요소 표현, 과학의 소리 발생과 전달 과정 이해, 실과의 소프트웨어 적용 사례 탐색과 생활 변화 이해에 연계된다. 또한 입력·처리·출력 구조, 순서·반복·조건 개념, 센서값 확인과 오류 수정 활동을 통해 디지털 기초 소양과 실생활 문제 해결형 SW·AI 학습으로 확장할 수 있다. |
| 안내사항 |
운영 지역은 울산, 부산, 경남(양산, 김해)이며, 4~6학년을 대상으로 40차시 과정으로 운영한다. 1회 방문 시 2차시씩 총 10회 운영하며, 강사료는 시간당 5만원 기준이고 교재·교구는 무료 제공이다. K-STEAM KIT와 아두이노 기반 부품을 사용하므로 전원 사용, 노트북 또는 컴퓨터, 안정적인 인터넷 환경과 교구 보관 공간이 필요하다. |
| 첨부파일 |
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