| 운영목표 |
초등 저학년 학생이 자신의 감정과 마음 상태를 인식하고, 다양한 감정을 안전하게 표현하는 경험을 통해 자기이해와 정서조절 능력을 기르는 것을 목표로 함.
감정의 이름을 알고 상황에 맞게 표현하는 활동을 중심으로, 긍정적 자아개념 형성과 건강한 정서 발달을 지원하고자 함.
또한 일상 속 감정 경험을 돌아보며 스스로를 존중하는 태도를 기르는 것을 목표로 함. |
| 주요 교육내용 |
감정 인식, 감정 표현, 감정 조절을 중심으로 한 학교적용 SEL 기반 활동을 운영함.
감정 카드, 그림 표현, 간단한 역할 상황 등을 활용하여 기쁨·슬픔·화남·걱정 등 다양한 감정을 탐색함.
자신의 감정을 말과 그림으로 표현하고, 타인의 감정을 존중하는 연습을 통해 정서적 안정과 자기조절 능력을 강화함. |
| 교육과정 연계 |
연극 기반 SEL 활동을 통해 학생이 다양한 감정을 안전하게 표현하고 실험할 수 있는 학습 환경을 제공함.
감정을 말과 행동으로 표현하는 과정을 통해 자기 인식 능력을 기르며, 이는 초등 통합교과 및 국어과의 말하기·듣기 영역과 연계됨.
감정 조절과 자기 이해를 중심으로 한 사회정서학습 요소를 학교 교육과정에 자연스럽게 적용함. |
| 안내사항 |
본 프로그램은 유상 운영함.
학생 1인당 월 재료비 8,000원 |
| 첨부파일 |
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